根据《河北省高职院校人才培养工作评估实施细则》和《河北省高等职业院校人才培养工作评估操作规程(试行)》要求，我校将于2023年底接受“高职院校人才培养工作评估”。为做好迎评促建工作，结合学校实际，制定本方案。

一、指导思想和工作目标

按照“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路”的办学要求，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，全面落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》《河北省高职院校人才培养工作评估实施细则》，突出内涵建设，突出特色发展，强化办学合理定位，

全面落实人才培养中心地位，健全质量保障体系，不断提高人才培养质量。

（一）通过办学评估，大力提高办学定位和人才培养目标与社会需求的适应度、教师和教学资源的保障度、教学质量保障体系运行的有效度、学生和社会用人单位的满意度、人才培养目标与培养效果的达成度。

（二）通过办学评估，深化人才培养模式改革，丰富优质人才培养资源，创新人才培养体制机制，促进人才培养协同发展、内涵发展、特色发展、人本发展，提高人才培养质量。

（三）通过办学评估，进一步总结凝练学校的办学特色，切实解决教学工作中存在的问题和不足，促进我校教学工作再上新台阶。

（四）确保人才培养工作评估顺利通过。

二、组织机构和工作职责

（一）评估工作领导小组

组 长：万永彪 曹建召

副组长：王坤忠 王清魁 刘陆冰 李存朝 陈连成 韩现栓 秦彦梅

成 员：陈永佳 贾书银 杨俊峰 赵 斌 王秀峰 于盛国 刘东立 李志江 赵志明 赵 光 张 涛 邢章秀 王杰中 宋贺华 孔武法 秦超杰 李建宇 苗运岭

主要职责：

1.确定评估工作思路，审定评估工作政策；

2.部署、检查、督促、指导、协调学校的评估工作；

3.定期听取工作汇报，研究解决评估工作重大问题，决策评估工作重大事项，提供条件保障。

（二）评估办公室

评估工作领导小组下设评估办公室（简称“评估办”）。

主 任：李存朝（兼）

常务副主任：秦彦梅（兼）

副主任：陈永佳 贾书银 李慧梅

成 员：杨俊峰 赵 斌 王秀峰 于盛国 刘东立 李志江 赵志明 苗运岭 张 涛 邢章秀 王杰中 宋贺华 孔武法 秦超杰 李建宇 袁武平 魏洁茹 冯文林 张文江 张志强

主要职责：

1.贯彻落实学校评估工作领导小组的工作部署，协调各专项工作组及职能部门之间的工作。

2.制定评估工作方案及工作计划，分解评估任务，细化工作安排。

3.布置、检查各处室、各系部的评估工作，组织开展校内专项评估、自评自建及预评估工作。

4.研究提出需要评估工作领导小组、校长办公会或党委会讨论决定的重要问题。

5.及时汇总评估情况，研究和协调解决评估过程中发现的各种问题。

6.负责学校自评报告、校长报告、特色报告等相关材料的起草工作。

7.加强与其他院校的工作联系，及时了解评估动态，主动向上级主管部门汇报我校评估工作进展情况。

8.负责对各部门评估工作进行考核与评价，表彰先进，推介工作亮点。

（三）评估专项工作组

1.党政人事组

组长：王坤忠

成员：陈永佳 杨俊峰

党政办公室主要任务：

（1）河北省社会经济（行业）发展规划情况概述；河北省“十四五”发展规划学习研究情况概述；学习河北省社会经济（行业）发展规划的会议纪要；邯郸市（区域）经济社会（行业）发展规划情况概述；邯郸市“十四五”发展规划学习研究情况概述；学习邯郸市（区域）经济社会（行业）发展规划的会议纪要。

（2）成立“邯郸幼儿师范高等专科学校”的文件；学校十四五发展规划；制定学校十四五发展规划论证材料；制定学校事业发展规划的会议纪要；学校十四五发展规划实施进展情况概述。

（3）近三年来政府支持办学的政策、文件、材料等；行业、企业投资建设情况；行业、企业捐赠学校情况。

（4）学校成立以来年度工作计划和工作要点；学校成立以来年度工作报告；学校成立以来校长年度工作计划；学校成立以来校长年度工作报告。

（5）历年来高等教育基层统计报表。

（6）学校领导教学专题会议纪要（含照片、录音）；学校领导教学改革研讨会资料（通知、交流资料、照片等）；校领导听课情况（统计表、听课纪录）；中层领导听课情况（统计表、听课纪录）；中层以上干部担任教学任务及相关佐证材料。

（7）校领导与学生沟通的机制文件；学校领导与学生座谈相关佐证材料；学校领导关心学生生活、学习相关佐证材料。

（8）校领导与教师沟通的机制文件；学校领导与教师座谈相关佐证材料；学校领关心教师生活、工作相关佐证材料。

（9）加强同省教育厅、市教育局关于评估工作的沟通与联系。

（10）负责学校评估文件及自评报告的起草。

（11）完成评估工作领导小组和评估办交办的其他工作。

组织人事处主要任务：

（1）学校领导花名册；学校领导任命批文及任命书；机构设置批复文件；中层干部花名册；中层干部竞聘上岗相关资料。

（2）师资队伍建设总体规划；学校成立以来师资队伍建设过程性资料；年度新入职教师花名册；年度引进新教师申请文件及批文。

（3）专任教师队伍基本情况一览表；教师队伍结构分析（年龄、性别、学历、职称、双师型占比等）。

（4）学校领导分管联系各教学系部的情况；学校领导联系沟通各教学系部的佐证材料。

（5）历年教师所获荣誉统计表。

（6）教师管理相关规章制度。

（7）鼓励教师进修政策文件；教师进修情况一览表。

（8）专任教师年度工作量表（包括上课、出勤、班主任、加班等基本内容）；专任教师工作量津贴批复文件及发放表。

（9）完成评估工作领导小组和评估办交办的其他工作。

2.宣传报道组

组长：王坤忠

成员：赵志明

党群工作部主要任务：

（1）制订评估宣传工作计划并实施。

（2）制作学校改革与发展成果展及宣传片。

（3）学校年度精神文明建设工作报告；统战、宗教、计划生育等工作情况材料等。

（4）校园文化建设发展规划；校园文化建设情况概述；校园文化建设活动资料和图片。

（5）主流媒体对学校报道的佐证材料。

（6）完成评估工作领导小组和评估办交办的其他工作。

3.纪检监察组

组 长：王清魁

成 员：赵 光

纪委主要任务：

（1）纪委年度工作报告。

（2）学校领导年度廉政工作报告。

（3）启动评估工作追责问责机制。

（4）完成评估工作领导小组和评估办交办的其他工作。

4.学生发展组

组 长：刘陆冰

成 员：王秀峰 于盛国 刘东立

学生工作处主要任务：

（1）各类全日制学生自然人数统计表（分年度、分专业统计）；在校生结构分析报告。

（2）奖、助学金发放政策；学校奖、助学金发放办法；年度奖、助学金发放明细。

（3）学生安全教育、法制教育、劳动教育、美育、军事教育相关政策以及教育活动开展情况。

（4）学生管理制度汇编；学生管理制度执行情况概述及佐证材料；学生管理工作获奖情况及佐证材料。

（5）专职学生管理人员基本情况一览表；专职学生管理人员成果一览表（学生管理类研究项目、论文等）。

（6）学生历年各类获奖情况统计表。

（7）完成评估工作领导小组和评估办交办的其他工作。

团委主要任务：

（1）学团组织结构、规章制度。

（2）年度学团活动开展情况介绍。

（3）团委以及各类活动取得的国家、省、市荣誉统计表。

（4）完成评估工作领导小组和评估办交办的其他工作。

招生就业处主要任务：

（1）招生就业工作的规章制度及历年工作计划。

（2）校企合作开展总体情况；校企合作开展情况佐证材料。

（3）校外实践教学基地（实习实训基地）建设情况以及佐证材料（管理制度、实习实训基地一览表、实习实训基地协议书等）。

（4）顶岗实习管理机构及职责；顶岗实习管理规定、制度。

（5）学校年度招生计划及佐证材料；历年招生简章。

（6）近三年新生录取报到统计表（分专业、分年度，包括招生计划、录取人数、录取分数、报到人数和报到率统计）。

（7）每届新生入学基础和素质情况分析报告。

（8）就业指导工作开展情况概述；就业指导专兼职教师一览表；就业指导类课程开设情况，包括课程标准、内容、实施等；就业指导获奖情况一览表及佐证材料；就业服务讲座与招聘会相关资料。

（9）学校、系部就业服务及就业指导机构文件、人员配备和岗位职责；历届毕业生就业质量情况概述及佐证材料（历届就业率和对口就业率）。

（10）学校对毕业生跟踪调查情况说明；学校对毕业生跟踪调查材料（用人单位满意度；社会认可度；学生对学校满意度调查、学生对学校人才培养意见建议等）。

（11）优秀毕业生典型案例。

（12）完成评估工作领导小组和评估办交办的其他工作。

5.教学保障组

组 长：刘陆冰

成 员：赵 斌 冯文林

后勤保卫处主要职责：

（1）校园建设发展“十四五”规划；校园建设发展规划实施过程性材料；校园建设发展规划实施总结报告及成果。

（2）校园安全管理规章制度；历年校园安全教育开展情况校园安全应急预案；学校维护校园稳定情况概述；学校安全排查过程资料。

（3）各类硬件建设详细情况统计表（占地面积、行政用房、实验实训场所等）。

（4）完成评估工作领导小组和评估办交办的其他工作。

财务处主要职责：

（1）学校财务制度和实施细则；学校综合财务收支预算和经济分配方案；学校财会人员业务培训、业务考核等工作计划。

（2）学校年度财务预决算表；学校年度经费收入明细册；学校年度教学经费的支出明细册；学校经费补充登记册。

（3）专任教师工作量津贴批复文件及发放表。

（4）校外兼职教师工作量津贴批复文件及发放表。

（5）实践教学经费安排与使用明细表。

（6）完成评估工作领导小组和评估办交办的其他工作。

6.教学科研组

组 长：李存朝

成 员：贾书银 李志江 张 涛 邢章秀 王杰中 宋贺华 孔武法 秦超杰 李慧梅 张文江

教务处主要任务：

（1）专业建设规划及实施方案；专业设置的批复文件。

（2）专任教师队伍建设方案及实施。

（3）专业带头人认定办法及批复文件；教学名师、骨干教师、教师教学创新团队认定办法及批复文件；双师型教师认定办法及批复文件。

（4）校外兼职教师一览表；校外兼职教师管理办法；校外兼职教师教学效果考察和教学能力培训情况。

（5）教师企业实践管理规定；教师企业实践开展情况说明以及佐证材料；教师服务行业企业情况说明以及佐证材料。

（6）各专业人才培养方案修订办法；人才培养方案汇编。

（7）各专业各学科课程标准修订办法；分专业课程标准汇编。

（8）精品课程建设方案以及建设成效。

（9）校企合作开发课程、教材情况以及佐证材料。

（10）典型课程教学设计案例集。

（11）理实一体化教学、实训场所一览表。

（12）学生课程考核及成绩评定办法；专业技能课考核方案；理论考试试卷模板及试卷分析模板资料；各系（部）按要求保存三年的试卷原始材料（包括实践课试卷、考查课考核资料）。

（13）教材建设与管理办法；近三年使用教材一览表；国规、优秀、新版教材选用率。

（14）课程网络资源建设情况；课程网络资源建设情况佐证材料。

（15）专业指导委员会成立文件；专业指导委员会工作开展佐证材料。

（16）教学指导委员会成立文件；教学指导委员会工作开展佐证材料。

（17）实践教学管理机构；学校实践教学管理制度；学校实践教学开展情况。

（18）教学管理制度汇编；教学管理制度执行情况佐证材料（教学日志、考勤表、计划进度等）；教学管理工作获奖情况及佐证材料。

（19）专职教学管理人员基本情况一览表（年龄、学历、职称、职责等）；专职教学管理人员成果一览表。

（20）就业指导专兼职教师一览表；就业指导类课程开设情况，包括课程标准、内容、实施等。

（21）完成评估工作领导小组和评估办交办的其他工作。

教学质量监控中心主要任务：

（1）实践教学质量监控体系及实施；

（2）教学质量保障体系建设方案；教学质量保障体系运行情况说明；教学质量保障体系运行情况佐证材料。

（3）教学督导制度；专职督导人员基本情况一览表；教学督导情况说明；教学督导情况佐证材料。

（4）完成评估工作领导小组和评估办交办的其他工作。

科研处、继续教育中心主要任务：

（1）年度科研成果、科研奖励（论文、课题、教学成果、教材编写等）情况。

（2）年度教师培训计划；年度教师培训情况一览表，包括校内培训、国培、省培等。

（3）企业（行业）横向合作课题一览表及佐证材料；对企业（小学、幼儿园）帮扶情况。

（4）承担社会培训情况概述；承担社会培训佐证材料。

（5）学校其他服务社会情况以及佐证材料。

（6）完成评估工作领导小组和评估办交办的其他工作。

图书馆主要任务：

（1）图书馆建筑面积、发展规划等资料。

（2）馆藏图书馆藏图书册数及分类统计表。

（3）电子图书分类统计表。

（4）报刊杂志分类统计表。

（5）图书、期刊、报纸、数字资源等使用统计表.

（6）完成评估工作领导小组和评估办交办的其他工作。

学前教育系主要任务：

（1）对各专业人才需求情况调研报告。

（2）各专业建设方案以及建设方案论证材料。

（3）专业带头人基本情况一览表；专业带头人业绩成果一览表。

（4）专业教学创新团队建设方案；专业教学创新团队建设成效。

（5）教师任课情况一览表；教师所修专业情况一览表；任教课程和专业的匹配度。

（6）兼职教师任课情况一览表；兼职教师教学资料；兼职教师评教、评学的资料；兼职教师业绩成果一览表；兼职教师考核材料。

（7）每个学期学生评教原始资料留存；每个学期学生评教结果分析。

（8）专业实训室、实训基地建设方案、管理办法；专业实训室、实训基地一览表。

（9）修订各专业人才培养方案。

（10）修订各门课程标准。

（11）在线精品课程建设情况。

（12）典型课程教学设计案例。

（13）公开课、示范课的视频、课件、图片及评教评学等材料。

（14）教师教学计划、进度、教案、课件、命题、试卷、学生作业等。

（15）教研活动组织与开展的过程性材料。

（16）校内外实习实训指导教师一览表；学生实习实训指导记录。

（17）学生顶岗实习手册、实习记录、实习鉴定表。

（18）实习实训专职辅导员一览表；实习实训带队教师工作记录。

（19）学校实践教学开展情况报告。

（20）“1+X”证书工作推进情况；各类技能等级证书获取情况；教师资格证书考取情况；其他职业资格证书获取情况；历年专业技能比赛获奖情况一览表；历年创新创业大赛获奖情况一览表。

（21）学生教育教学实践活动开展情况。

（22）系部文化建设情况。

（23）完成评估工作领导小组和评估办交办的其他工作。

基础教育系主要任务：

（1）对各专业人才需求情况调研报告。

（2）各专业建设方案以及建设方案论证材料。

（3）专业带头人基本情况一览表；专业带头人业绩成果一览表。

（4）专业教学创新团队建设方案；专业教学创新团队建设成效。

（5）教师任课情况一览表；教师所修专业情况一览表；任教课程和专业的匹配度。

（6）兼职教师任课情况一览表；兼职教师教学资料；兼职教师评教、评学的资料；兼职教师业绩成果一览表；兼职教师考核材料。

（7）每个学期学生评教原始资料留存；每个学期学生评教结果分析。

（8）专业实训室、实训基地建设方案、管理办法；专业实训室、实训基地一览表。

（9）修订各专业人才培养方案。

（10）修订各门课程标准。

（11）在线精品课程建设情况。

（12）典型课程教学设计案例。

（13）公开课、示范课的视频、课件、图片及评教评学等材料。

（14）教师教学计划、进度、教案、课件、命题、试卷、学生作业等。

（15）教研活动组织与开展的过程性材料。

（16）校内外实习实训指导教师一览表；学生实习实训指导记录。

（17）学生顶岗实习手册、实习记录、实习鉴定表。

（18）实习实训专职辅导员一览表；实习实训带队教师工作记录。

（19）学校实践教学开展情况报告。

（20）“1+X”证书工作推进情况；各类技能等级证书获取情况；教师资格证书考取情况；其他职业资格证书获取情况；历年专业技能比赛获奖情况一览表；历年创新创业大赛获奖情况一览表。

（21）学生教育教学实践活动开展情况。

（22）近年来学校开展关于学生心理辅导活动记录及作证材料；心理健康教育课程开设情况；学生心理咨询情况资料；学生心理健康调查档案或资料。

（23）系部文化建设情况。

（24）完成评估工作领导小组和评估办交办的其他工作。

艺术系、体育系主要任务：

（1）对各专业人才需求情况调研报告。

（2）各专业建设方案以及建设方案论证材料。

（3）专业带头人基本情况一览表；专业带头人业绩成果一览表。

（4）专业教学创新团队建设方案；专业教学创新团队建设成效。

（5）教师任课情况一览表；教师所修专业情况一览表；任教课程和专业的匹配度。

（6）兼职教师任课情况一览表；兼职教师教学资料；兼职教师评教、评学的资料；兼职教师业绩成果一览表；兼职教师考核材料。

（7）每个学期学生评教原始资料留存；每个学期学生评教结果分析。

（8）专业实训室、实训基地建设方案、管理办法；专业实训室、实训基地一览表。

（9）修订各专业人才培养方案。

（10）修订各门课程标准。

（11）在线精品课程建设情况。

（12）典型课程教学设计案例。

（13）公开课、示范课的视频、课件、图片及评教评学等材料。

（14）教师教学计划、进度、教案、课件、命题、试卷、学生作业等。

（15）教研活动组织与开展的过程性材料。

（16）校内外实习实训指导教师一览表；学生实习实训指导记录。

（17）学生顶岗实习手册、实习记录、实习鉴定表。

（18）实习实训专职辅导员一览表；实习实训带队教师工作记录。

（19）学校实践教学开展情况报告。

（20）“1+X”证书工作推进情况；各类技能等级证书获取情况；教师资格证书考取情况；其他职业资格证书获取情况；历年专业技能比赛获奖情况一览表；历年创新创业大赛获奖情况一览表。

（21）学生教育教学实践活动开展情况。

（22）系部文化建设情况。

（23）完成评估工作领导小组和评估办交办的其他工作。

思政部、公共教学部主要任务：

（1）各学科课程标准。

（2）近三年每学期所属教师教学计划、教学进度、教学总结等。

（3）教师教学资源建设情况，如教案、课件、试卷命题等。

（4）近三年每学年听课、评课、磨课等教研活动开展情况等。

（5）近三年各教研室活动组织与开展的过程性材料。

（6）教学模式、方法、手段改革情况，“课堂革命”典型案例。

（7）思政课程和课程思政建设情况。

（8）教师教学能力比赛等教学类比赛获奖情况。

（9）在线精品课程建设情况等。

（10）论文发表、课题研究、教材研发、教学成果获奖情况等。

（11）教师所获荣誉等。

（12）实践教学基地建设以及实践教学开展情况等。

（13）完成评估工作领导小组和评估办交办的其他工作。

7.大名校区组

组 长：陈连成

成 员：李建宇 魏洁茹

主要任务：

（1）配合其他各专项工作组提供所需材料。

（2）严格按照评估标准，规范教学、科研、学生管理、教师培训等工作。

（3）完成评估工作领导小组和评估办交办的其他工作。

8.教育技术组

组 长：韩现栓

成 员：苗运岭 张志强

主要任务：

（1）工会工作报告；妇女工作报告。

（2）学校领导关心困难教职工及资助情况。

（3）网站建设、智慧校园建设。

（4）完成评估工作领导小组和评估办交办的其他工作。

9.资料审核组

组 长：秦彦梅

成 员：陈永佳 贾书银 李慧梅

主要任务：

（1）督促各部门提交材料。

（2）对各部门提交的材料进行审核把关。

（3）完成评估工作领导小组和评估办交办的其他工作。

三、工作进程和主要任务

为高质量完成人才培养评估各项工作任务，做到重点突出、任务明确、推进有序，此次办学工作分为“宣传动员”“自评建设”“预评整改”“接受评估”四个阶段，各阶段的时间进程和主要任务如下：

第一阶段：宣传动员阶段（2023年3月）

1.工作目标

通过深入宣传、动员，认真组织学习《河北省高职院校人才培养工作评估实施细则》、《河北省高等职业院校人才培养工作评估操作规程(试行)》等文件精神，统一思想，提高认识，使全校师生员工进一步明确办学评估工作的意义与重要性，认真落实办学评估工作的各项任务，结合办学评估范围要点做好日常工作。

2.基本任务

召开全校迎评动员大会，启动办学评估工作，成立学校办学评估组织机构，制定办学评估工作方案，分解工作任务。各办学评估专项工作组积极开展工作，制定工作计划，明确任务。各部门按要求成立办学评估组织机构，部门党政负责人是办学评估工作的第一责任人，要组织师生学习办学评估有关文件，做好宣传发动工作。在认真学习办学评估方案、深入理解办学评估范围要点的基础上，制定本部门办学评估工作方案，细化工作任务，明确职责，落实到人。

第二阶段：自评建设阶段（2023年4月-6月）

1.工作目标

依据办学评估范围要点，按统一规范及要求，全面检查人才培养工作状态，加强对工作薄弱环节的建设，使学校基本条件、管理规范、质量保障全面达标。

2.基本任务

各部门要按照“硬件达标、软件从严”的要求，对照评估指标，对本部门承担的任务进行全面自查、自评，并提出整改方案，落实各项建设任务。收集整理学校成立以来管理档案资料，完成自评报告。学校各评估专项工作组要完成各自所负责的工作，将管理材料整理到位，形成评估支撑材料，完成学校办学评估自评报告及专题片制作工作。学校组成自评专家组开展专项评估检查工作。

第三阶段：预评整改阶段（2023年7月-2023年11月）

1.工作目标

通过预评估对我校办学评估工作成效进行检验，查漏补缺，及时整改，为迎接办学评估专家组进校评估做好充分准备。

2.基本任务

邀请上级有关领导及兄弟院校办学评估专家来校进行指导和咨询，全面检查我校办学评估工作进展情况和质量，提出进一步整改意见和建议；根据预评估专家的意见和建议，查找原因，落实整改工作；完成学校自评报告等评估文件以及相关档案材料。

第四阶段：接受评估和整改阶段（2023年12月）

1.工作目标

完成专家组进校前的各项准备工作，确保我校人才培养工作评估顺利通过。

2.基本任务

做好办学评估专家组进校的各项准备工作，积极配合评估专家开展工作。认真整理分析评估专家的意见和建议，查找存在问题和不足的原因，形成初步的整改思路。

3.整改

根据教育部评估意见，制定切实可行的整改方案，召开评估工作总结大会，持续、系统地开展内涵建设工作，不断提高人才培养质量。

四、工作要求、机制和保障措施

（一）办学评估是学校近期的中心工作，全体师生员工必须正确认识办学评估工作的目的、意义和作用，牢固树立以教学为中心的思想，高度重视、广泛宣传、精心组织、全员参与，切实做好办学评估的各项工作。

（二）建立校领导按指标体系分工负责和联系系部工作制度，形成评估办负责协调，办学评估专项工作组负责实施，部门各负其责，师生员工全员参与的工作运行机制。

（三）办学评估工作人人有责，全校师生员工要牢固树立主人翁意识、大局意识、责任意识，服从学校统一安排，认真做好每一阶段的工作。要充分发挥各级党政工团学组织作用，加强思想教育，重视规范管理，强化监督检查，确保工作实效。评估工作领导小组等有关组织机构对办学评估工作中出现的困难和问题，应及时协调解决，确保各阶段任务顺利完成。

（四）办学评估工作任务艰巨，内容涉及到全校各处室、各系部，要加强处室、系部之间协作，树立全校一盘棋的思想，互相支持，积极配合，携手共进，认真完成工作任务。

（五）要紧密结合学校实际，强力推动教学改革，加强办学评估工作研究，将对办学评估工作的研究、总结、提炼、升华贯穿于整个办学评估工作过程之中，做到理论与实践的有机结合、办学评估与日常工作的有机结合。

（六）建立奖惩制度，严格实行办学评估工作责任追究制。学校实行主要负责人、分管负责人、具体工作组及各处室、系部的工作责任制，建立激励和责任追究制度，将办学评估工作作为考核单位和个人工作的重要指标。对工作积极、成绩突出者予以表彰；对工作不到位、整改不力者追究责任。

（七）经费支持。学校分阶段对办学评估工作予以经费支持，保障办学评估工作的顺利进行。

邯郸幼儿师范高等专科学校

2023年4月4日